李希指出,開展教育整頓,是當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要深刻認(rèn)識紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨的“紀(jì)律部隊(duì)”,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要力量,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中肩負(fù)重要使命、發(fā)揮重要作用,充分認(rèn)識開展教育整頓的重大意義,自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮,鑄就政治忠誠、清除害群之馬、健全嚴(yán)管體系、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵,真正做到讓黨中央和習(xí)近平總書記放心、讓人民群眾滿意。
李希強(qiáng)調(diào),教育整頓要把嚴(yán)要求和實(shí)舉措有機(jī)融合,強(qiáng)化教育純潔思想,清理整頓純潔組織,刀刃向內(nèi)自剜腐肉,提高本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為。要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、一嚴(yán)到底,直面問題、動真碰硬;堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正,懲前毖后、治病救人;堅(jiān)持以上率下、分層同步推進(jìn)。要抓住學(xué)習(xí)教育這個根本,學(xué)習(xí)研讀黨的二十大報告等指定材料和權(quán)威讀本,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”;緊盯檢視整治這個要害,清倉起底全面處置線索,刀刃向己主動說清問題,嚴(yán)肅認(rèn)真堅(jiān)決清理門戶,動真碰硬重點(diǎn)推進(jìn)整改,把嚴(yán)的要求傳導(dǎo)到每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部;把握鞏固提升這個關(guān)鍵,用制度形式把教育整頓中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法固化下來,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化、法治化、正規(guī)化建設(shè),推動形成嚴(yán)管嚴(yán)治的常態(tài)長效機(jī)制。
李希強(qiáng)調(diào),教育整頓在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開展,要堅(jiān)持將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過程。要充分發(fā)揮政治機(jī)關(guān)優(yōu)勢,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)整體謀劃,注重結(jié)合融合,堅(jiān)持全員參與、全面覆蓋,分層分類指導(dǎo)督導(dǎo),防止運(yùn)動式,避免“一刀切”,確保取得實(shí)實(shí)在在成效。
共中央書記處書記、中央紀(jì)委副書記劉金國主持會議。